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背诵课文有什么方法呢?你的方法是什么?

原创推荐 来源:网络 编辑:付付 2018-12-03 14:53:44 浏览:

  背诵课文有什么方法呢?你的方法是什么?从小学开始背诵语文课文就是最让大家头疼的事情了,其实关于短短的几句古诗还可以,理解了之后就能背诵下来,尤其是一些长的文章要怎么样快速的背诵呢?还记得老师在课堂上叫你起来背诵课文的情形吗?下面我们就来看下背诵课文的方法!

背诵课文有什么方法呢?你的方法是什么?

  关键词提示法。

  所谓关键词提示法,指的是将所背诵的内容提炼出几个关键词,就像你在百度里搜索资料时,会输入关键词。通过关键词的提示,来促使自己回忆这个关键词所概括的内容。比如你想背诵《木兰诗》,熟读多遍这首诗后你可以将其中的关键词列出来,如“当户织”“女叹息”“军帖”“军书”“阿爷”“鞍马”……通过熟记这些关键词的顺序,来帮你在遗忘时提醒自己。

  易忘处提示法。

  什么叫易忘处提示法呢?顾名思义就是针对某处你很容易忘记的内容,设置特殊的字词来提醒自己。之所以说设置“特殊的字词”,是因为每个人对同一记忆内容的遗忘程度和易忘处是不同的,有些人在这个地方容易卡壳,有些人在那个地方容易卡壳。所以你要根据自己在何处卡壳,来设置容易提醒自己联想起背诵内容的关键词。

  关联词提示法

  关联词提示法很好理解,让我们先来看一段文字:梁启超在《少年中国说》写道:彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

  看一看这段文字,你会发现关联词:而、使、则、使、则、故、而。每个关联词都连接着句子,或并列关系,或递进关系,或承接关系,这些关联词就是句子与句子之间的连接纽带,如果你能记住关联词,那么记住一句之后,就可以自然地记住后一句。

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