您所在位置: 主页 > 湖南 > 教育资讯 > 原创推荐 >

孩子的作业,家长到底该不该在家额外布置呢?

原创推荐 来源:网络 编辑:李李 2018-11-13 16:56:20 浏览:

  现在提倡给学生减负,老师留的作业少了,也不用买大批大批的试卷做了。这对孩子们来说,简直就是福音。然而,父母开始不淡定了,总觉得还是让孩子多做点题,多练习练习的好,不然心里不踏实,生怕被其他同学落下。于是,学校作业变少了,父母布置的作业变多了。长给孩子布置作业不是应不应该的问题,而是适不适合的事儿。

孩子的作业,家长到底该不该在家额外布置呢?

  如果老师留的作业相对较多,孩子写作业又慢,没有更多的时间和精力完成额外的学习,就不要再给他加码,施加压力。如果孩子能够很轻松的完成学校的作业后,还有许多富余时间,家长可以给孩子布置些作业。家长给孩子布置作业的技巧。作业要精,有针对性,忌题海战术。(此法比较适合数学)在与其他同学家长的交流沟通中发现,他们会买许多套练习题,做完一本,又一本。题是做了不少,但真实效果呢?未必如家长所愿。因为,题型就哪几种,出题人也都是这抄抄,那选选。做完后,会发现,有许多雷同,甚至完全一样的题。这样盲目的题海战术,会导致会的题做了无数遍,不会的还是得不到练习。做了不少无用功,浪费了很多时间。

  正确开启模式:

  先选一到两套出题质量高的练习题,让孩子做一遍。再让孩子把里面的错题,记录到错题本上。家长根据错题本上的错题,在网上找些与之类似的题,让孩子加强练习错题。题不在多,贵在精、准。 作业以知识拓展为主。(此法比较适合语文)语文不仅仅是让孩子识字,会写字这么简单。越往高年级,越需要一个孩子的综合能力,它包括:理解分析能力、语言表达能力、知识运用能力。为此,孩子做完老师留的作业,家长可以给孩子布置下列作业,以提升孩子的语文水平。

  作业1:了解古诗作者的生平,他是在什么背景下写的这首诗。除了这首他还写了哪些?你最喜欢古诗里的哪句?为什么?把古诗描写的内容,加上自己的想象用绘画的形式描绘出来。

  作业2:选择一本孩子自己喜欢的书(绘本和漫画不包含在内),进行阅读,并把里面的好句子摘录下来,熟读,背诵。增加写作灵感和语言表述能力。在遇到类似写作时,可以信手拈来。

  作业3:把老师留的作业进行深入和扩充。比如老师留了如果….就的造句,可以让孩子多想几个,别总是那一句。

  总之,要进最大限度的扩充孩子的课外知识,掌握深入学习的本领,把孩子全方位武装起来。而不是简单粗暴的让孩子这个写10遍,那个背5篇。

  最后一点,也是比较重要的一点:每天学习一点点,期末提高一大步。家长给孩子布置作业,一次不要贪多。太多,孩子容易疲惫和厌倦,学习效率和效果不佳。每天一道题,十天十道,到了期末也会有一百多道。真的不要看不起这每日一题的力量。

本文内容来源于网络,由秦学团队整理编辑发布,如有侵权请联系客服删除!

热门课程

  • 秦学教育开福校区高考数学冲刺vip课程_高考数学一对一辅导课程

    立即报名
  • 秦学教育高考生物一对一冲刺辅导|生物vip辅导

    立即报名
  • 高考英语一对一冲刺课程

    立即报名