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《我的叔叔于勒》为什么要从儿童的视角来写呢?这样的呈现有什么好处呢?

原创推荐 来源:网络 编辑:付付 2018-11-25 14:42:46 浏览:

  《我的叔叔于勒》为什么要从儿童的视角来写呢?这样的呈现有什么好处呢?这篇小说在语文课本中可以说是很经典了,很多老师在公开课的时候也会将这篇,这篇文章就是从儿童的视角来写,所以整个表达更加的能体现当时社会的情形,下面我们就一起来了解一下详情。

《我的舅舅于勒》为什么要从儿童的视角来写呢?这样的呈现有什么好处呢?

  在不少经典文学作品中,以儿童的视角写作成为一种“惯例”,那是因为儿童看世界的角度与成人大不相同。在呈现故事的同时,可能更容易接近描述事件的本质,因之,给人的印象更为深刻。如鲁迅笔下的孔乙己,在成人世界里,大概会将其理解为一个酒疯子,背后的故事或许心酸,但关注的人并不是那么多。但从孩子的视角来看,就能发现这背后,是由社会原因造成的,是时代的悲剧。

  如《我的叔叔于勒》是这样,都徳的《最后一课》也是如此。侵略者来临,从前所学的课本全需改头换面,以符合侵略者的要求。即便是顽皮的孩子也能感受到巨大的压力,从此与过去告别了。美好的不美好的生活都需发生改变,如此就给人更为悲剧之感。

  中国曾经历过一战、二战,其故事不谓不多,参与写作的优秀作家也不乏其人,但似乎还欠缺伟大(经典)的作品。这或许跟写作者本人的水准、叙事风格有关。事实上这种类型的小说需是要一个恰如其分的切入点,以此解剖社会的病症。深刻与否,与作者对事件的认知和把握有关,也跟其思想高度相关。

  诚然小说的视角选择,是作者根据故事的内核,采取的叙述策略。哪一种更适宜才是讲好故事的标准。儿童视角的出现,同样作为他者写作,有非常大的优势,但在叙述时若是远离了童真、单纯、朴素的理念,可能就是失败的小说。

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