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小学生的作文怎么写呢?小学生写作文都需要哪些要点呢?

原创推荐 来源:网络 编辑:付付 2018-05-23 17:19:34 浏览:

  小学生的作文怎么写呢?小学生写作文都需要哪些要点呢?对于小学生来说,作文就是最简单的看图说话和日记了,看图说话和小学生日记是完全不同的,怎么样写也是有很大的讲究的,下面我们就一起来学习一下怎么样写小学作文呢?

小学生的作文怎么写呢?小学生写作文都需要哪些要点呢?

  一、作文内容无论从内容看还是从结构形式看都要区别于一二年级的看图说话和小学生日记。

  作文和看图说话和小学生日记完全不同:

  看图说话往往只重叙述事件的起因、经过和结果,而不注重事件所蕴含的思想教育意义,也不过多涉及人物的情感。而作文写作的中心却是要集中表现一件事的思想教育意义和作者的情感抒发。

  小学生日记对人物或事件的交待也是片断性的,要么只像记“流水账”一样记述一件事,要么只抒发自己内心的情感,这些远远达不到一篇作文要求的结构完整,层次分明,感情丰富、中心突出等要求。

  二、指导小学生认识作文的结构特点。

  所谓作文的结构,一般由开头、正文经过、结尾组成。要先指导小学生认识作文开头和结尾的作用和写法。关于作文的开头和结尾怎样写,我之前的悟空问答有多篇涉及,需要的朋友可以前去翻看。

  三、指导小学生从身边的熟悉的人或事选取作文素材,以小见大写出真情实感。

  小学生作文无事可说,是因为不能将自己生活中的人或事转化为作文中的人和事,比如写《一件有意义的事》,全班一半以上写类似于扶老奶奶过马路那样的好人好事,而对父母关爱自己、自己孝敬父母,朋友之间如何相处这样的日常所见的人和事熟视无睹。

  我们家长或老师要做的就是启发孩子们打开心窗,感受来自身边亲近的人之间的情感,以及在他们之间发生的真实事件,选取这样的事件写出真情实感来,才有助于作文思路的扩展,有利于思想情感的丰富和细腻。

  四、指导小学生运用简单的写作表达手法。

  作文要想写得生动细致,人物刻画的栩栩如生,就一定要注重写作手法的运用,先教会学生会运用描写来刻画人物,渲染环境,要掌握细节描写在全文情感抒发点上的运用。结构安排上引导学生安排好前后照应,详略得当或者设置悬念,先抑后扬运用等常见的写作手法。

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