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农村专职老师缺乏,老师什么科目都教,对此你怎么看呢?

小学资讯 来源:网络 编辑:付付 2019-02-19 15:27:58 浏览:

  农村专职老师缺乏,老师变成万金油什么都教,对此你怎么看呢?其实这个现象一直都有,小时候刚开始上学在农村也是就一个老师,而且数学,语文都一起教,这其实是一种很普遍的情况,很多的支教老师也就待那么几个月就走了,要说长期来说还真的是留不住人,所以目前这样的现状也是急需解决的。

农村专职老师缺乏,老师什么科目都教,对此你怎么看呢?
(图片来源于摄图网)

  首先农村学校,尤其是偏远农村的教学点,专任教师缺乏是一种常态。有的教学点只有一名老师,十几个孩子,从幼儿班到1,2年级的孩子都有,这个时候就出现了农村学校常见的复式班,这个老师既要教幼儿班,又要讲1,2年级的课程。既要教语文,也要教数学,还要教美术,也要教音乐等等。常常在一个教室里做着不同年龄段的孩子,老师辅导了幼儿,然后给一年级讲课,然后再给二年级讲课,老师给幼儿讲课的时候,1,2年级的孩子自己自习做作业。

  目前这些教学点的老师都是当地的老教师,偏远的教学点,交通不便,消息闭塞,条件比较差,而新入职的年轻教师大部分是女教师,如果派到这些地方,还有一个安全的问题。事实是年轻人在这些地方根本留不住,这是目前农村教育的痛点,也是难点,这就是中国广大偏远农村教学点的现状。

  其次是面对现实,农村教师队伍存在流动性强,师资短缺,专业化差,师资水平较低种种问题。所以往往学校就出现了数学是语文老师教的,语文是体育老师教的等等现象,这也是没有办法的事情,课程总要需要有老师去教。好的小学的科目并不是特别难,只要一个人用心去交,还是能把课程教好的。

  第三,就是一定要提高农村教师的待遇。毕竟教师也要生活,应该让教师过上有尊严的生活,而不仅仅是靠道德的绑架束缚住老师。

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