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孩子写作业离不开手机没有效率怎么办?要怎么应对孩子使用手机呢?

小学资讯 来源:网络 编辑:付付 2019-01-02 15:27:31 浏览:

  孩子写作业离不开手机没有效率怎么办?要怎么应对孩子使用手机呢?现在的孩子使用手机真的是非常的平常了,很多的老师也会布置一些作业在手机上,这样虽然方便但是间接的让孩子们开始对手机有了依赖性,而且做作业的时候基本上没有什么耐性,那么对于这样的现象要怎么看呢?下面我们就一起来了解一下。

孩子写作业离不开手机没有效率怎么办?要怎么应对孩子使用手机呢?

  建议根据孩子使用手机的理由来针对性的处理。

  第一种:查看手机作业。

  现在有很多老师喜欢把作业留在手机家长群里面。这个方法有好处那就是便于家长核查孩子是否有漏写作业的情况,也便于帮助那些没有完整记录下老师课堂上交代的任务孩子,毕竟孩子的程度不同总有个别孩子会忘记作业内容。目的是好的却有时会失控,个别孩子就干脆不记作业,改为写作业时查看手机,完成一项作业查看一次,不但浪费了时间而且也让孩子懒惰有了借口。

  处理方法:每次写作业前让孩子把手机上的作业记录在纸条或小本子上,作业的项目从纸条上查看。并且允许孩子在完成作业后用手机核对一次。因为有的时候老师还有作业的变更、补充等情况。也就是说孩子在开始写作业到完成作业的期间是没有借口使用手机的。

  第二种:查看习题答案。

  孩子们的作业多分为基础题、训练题还有拔高题(也就是拓展应用什么的)。有些拓展应用题是比较难,因为手机上有“作业帮”之类的软件,孩子在思路受阻的时候多会想到“求救互联网”。久而久之就成了有问题找作业帮,自己不思考,或者懒于思考。

  处理方法:写作业过程中有不会的题目先空下来,最后逐一解决。家长帮忙查看不会的作业原因何在?是概念不清?题目没有通读?基本知识没有掌握?然后针对性的让孩子去查书本,重读题目,帮助孩子找出知识点。大部分情况下孩子把题目重新读上三遍都会有新的理解,如果是知识点,概念忘记了,帮他找出后,问题就能够解决。如果经过努力仍然做不出,那么允许查看手机。

  也就是说直到作业完成,通过自己努力仍然需要查寻才可以使用手机。这时候的手机使用目的是“帮助”而不是“依赖”。

  第三种:发视频,发语音,完成手机作业。

  这类的作业,大多数是为了督促孩子也为了帮助那些发音不太标准的家长们。老师会用自己的休息时间逐一核查孩子们的发音等问题。有时老师会定一个完成该项作业的时间,有时候不会。我们按照老师没有规定完成时间来列举方法。

  处理方法:对于此项作业可以很轻松完成的孩子,让他们回家后先完成。孩子抢做第一名,会完成的又快又好,并且刚从学校回来换换脑子。而后安排吃饭,书写等。如果对此项作业没有准备好的孩子,就把此项作业安排到书面作业全部完成后来处理,甚至可以安排孩子钻被子后完成,坐床上读、背、记。最后发视频睡觉。

  无论是先发视频还是后发视频,完成该项作业后手机就和孩子没有关系了。他们没有任何理由再去使用手机。

  个人觉得单方面强制没收手机,不见得是好方法。也许会让孩子反感,甚至抓狂叛逆。和孩子商量使用手机的时间,达成协议,也许是比较轻松的方法吧。

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