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《资治通鉴•汉纪》文言文选段真题及答案详解(文末附原文翻译)

高中资讯 来源:网络 编辑:付付 2018-11-15 11:13:17 浏览:

  《资治通鉴•汉纪》文言文选段真题及答案详解,一起来做一做,文言文的真题一般都会考到关于句子的翻译,所以这就需要大家平时在语文学习中对文言文知识的积累了,很多的字义在文言文的解释中都是固定的,怎么用记住就可以,下面我们就一起来做一做这道题。

《资治通鉴•汉纪》文言文选段真题及答案详解,一起来做一做

  初,上年二十九乃生戾太子①,甚爱之。及长,性仁恕温谨,上嫌其材能少,不类己。皇后、太子宠浸衰,常有不自安之意。上觉之,谓大将军青曰:“汉家庶事草创,加四夷侵陵中国,朕不变更制度后世无法不出师征伐天下不安为此者不得不劳民若后世有如朕所为是袭亡秦之迹也。太子敦重好静,必能安天下,不使朕忧。欲求守文之主,安有贤于太子者乎?闻皇后与太子有不安之意,岂有之邪?可以意晓之。”大将军顿首谢。皇后闻之,脱簪请罪。太子每谏征伐四夷,上笑曰:“吾当其劳,以逸遗汝,不亦可乎?”

  上每行幸②,常以后事付太子,宫内付皇后。有所平决,还,白其最,上亦无异,有时不省也。上用法严,多任深刻吏;太子宽厚,多所平反,虽得百姓心,而用法大臣多不悦。皇后恐久获罪,每戒太子,宜留取上意,不应擅有所纵舍。上闻之,是太子而非皇后。群臣宽厚长者皆附太子,而深酷用法者皆毁之。邪臣多党羽,故太子誉少而毁多。卫青薨后,臣下无复外家为据,竞欲构太子。

  太子尝谒皇后,移日乃出。黄门苏文告上曰:“太子与宫人戏。”上益太子宫人满二百人。太子后知之,心衔之。文与小黄门常融、王弼等常微伺太子过,辄增加白之。皇后切齿,使太子白诛文等。太子曰:“第勿为过,何畏文等!上聪明,不信邪佞,不足忧也!”上尝小不平③,使常融召太子,融言“太子有喜色”,上嘿然。及太子至,上察其貌,有涕泣处,而佯语笑,上怪之;更微问,知其情,乃诛融。 (节选自《资治通鉴•汉纪》

  【注】①戾太子:汉武帝长子刘据,卫皇后所出,先立为太子,后自缢而死。死后谥号为“戾”。②行幸:皇帝出巡。③小不平:生了小病。

  【小题1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

  A.可以意晓之 晓:明白,通晓

  B.而深酷用法者皆毁之 毁:诽谤,诋毁

  C.竞欲构太子 构:设计陷害

  D.第勿为过 第:只要

  【小题2】下列各组句子中,全都能体现太子“仁恕温谨”一组是

  ①欲求守文之主,安有贤于太子者乎 ②常以后事付太子

  ③多所平反,虽得百姓心,而用法大臣多不悦 ④宜留取上意,不应擅有所纵舍

  ⑤第勿为过,何畏文等 ⑥太子后知之,心衔之A.①③⑥B.②④⑥C.①③⑤D.②④⑤

  【小题3】对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

  A.朕不变更制度/后世无法/不出师征伐/天下不安/为此者不得不劳民/若后世有如朕所为/是袭亡秦之迹也

  B.朕不变更制度/后世无法/不出师征伐天下/不安为此者/不得不劳民/若后世有如朕所为/是袭亡秦之迹也

  C.朕不变更制度/后世无法不出师/征伐天下/不安为此者/不得不劳民/若后世有如朕/所为是袭亡秦之迹也

  D.朕不变更制度/后世无法/不出师征伐/天下不安为/此者不得不劳民/若后世有如朕/所为是袭亡秦之迹也

  【小题4】翻译文言文阅读材料中画横线的句子。(12分)

  (1)吾当其劳,以逸遗汝,不亦可乎?(4分)

  (2)皇后恐久获罪,每戒太子,宜留取上意。(4分)

  (3)及太子至,上察其貌,有涕泣处,而佯语笑,上怪之。(4分)

  答案【小题1】A 【小题2】C 【小题3】A

  【小题4】(1)我承担征伐的劳苦,把快乐留给你,不也是可以的吗?(得分点:当 逸 遗 句意)

  (2)皇后害怕这样久了会受到处罚,经常告诫太子,应该留下案卷,听取皇上的意见。(获罪 戒 留取 句意)

  (3)等到太子到了,武帝留心察看太子的神情,发现太子脸上有泪痕,好像哭过,但是假装言笑如常,武帝对这觉得奇怪。(得分点:察 佯 怪 句意)

  解析

  【小题1】

  试题分析:晓是告知、转述之意或让……明白。文言文中一词多义现象比较多,所以答题时一定要把实词放回到原文中,结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。

  【小题2】

  试题分析:②是皇上的行为,④是皇后的行为,⑥是说太子心怀怨恨。这类题目常涉及人物行为举止、 人物主张、人物情感、人物思想道德、人物性格、人物志向、人物才智、选文的综合性八类信息的筛选 ,做题时要在原文中找准区间,把准对象,体情察意,切忌张冠李戴,忌断章取义,无中生有。

  【小题3】

  试题分析:文言断句能力是文言文阅读能力的一个重要标志,断句时首先要仔细阅读文段,把握语段的基本意思,然后充分利用各种标志词及句式特点断句。具体做法,可以找名词(如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等),找虚词(如句首语气词、句末语气词、句首关联词、句首时间词等),找对话(注意曰、云、言等词),找修辞(如对偶、反复之类),找固定结构(如“是以”、“以故”等),找对称句式。

  【小题4】

  试题分析:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。(1)当:承担。逸:快乐。遗:留给。(2)获罪:受到处罚。戒:告诫。留取:听取。(3)察:留心察看。佯:假装。怪:觉得奇怪。

  【文言文参考译文】

  当初,汉武帝二十九岁时才生下戾太子刘据,非常痛爱他。等到太子成年后,性格仁恕温和谨慎,武帝嫌弃他缺少才能,不像自己。卫皇后、太子得到的宠爱渐渐衰减,经常有自己感觉到不安全的心意。汉武帝察觉到这些,对大将军卫青说:“汉朝众多事情还处在草创阶段,加上四境的蛮夷侵扰志愿,我如不变更制度,后世就没有得以效法的准则;如不出兵讨伐,我大汉朝就不能安宁。为了这就不得不使百姓劳苦。如果后世也像我一样这样做,那就是沿袭了亡秦的道路了。戾太子敦厚稳重喜欢安静,一定能安定天下,不会让我忧虑。想要寻求一个守护国家的继承人,哪里有比太子更合适的人选呢?听说皇后和太子有不安心的想法,难道真有这事吗?你可以把我的意思转告给他们。”大将军磕头谢恩。皇后听到这件事后,向皇帝脱簪谢罪。太子常常劝谏皇帝不要征讨四方边境,汉武帝笑着说:“我承担征伐的劳苦,把快乐留给你,不也是可以的吗?”

  每当汉武帝出巡,就常常把京城的事情托付给戾太子,宫内的事情托付给卫皇后。他们对一些事情有处置裁决,等皇上回来,将其中重要的事情禀告皇上,武帝也没有异议,优势甚至不加过问。武帝法度严明,任用的大多是严苛的官吏;太子宽仁敦厚,经常将案例平反,虽然得到百姓的心,却使执法大臣大多不高兴。皇后害怕这样下去时间长了会受到处罚,经常告诫太子,应该留下案卷,听取皇上的意见,不应该擅自有什么放纵和取舍。武帝听到这事后,认为太子的做法对而皇后的做法错误。宽厚忠实的大臣都依附太子,但严苛的执法官员都诋毁太子。奸邪的人有很多党羽,所以说太子好话的少而诋毁太子的多。卫青死后,那些不满的大臣认为太子不再有有势力的外戚做依靠,竞相想要设计陷害太子。

  太子曾经拜谒皇后,太阳过了午才从后宫出来。黄门苏文禀告皇上说:“太子和皇后宫中的宫女嬉戏。”武帝因此将太子的宫人增加到二百人。太子后来知道这件事,心理怀恨苏文。苏文和小黄门常融、王弼等人常常暗中窥伺太子的过错,(一发现)就添油加醋地报告武帝。皇后(对他们)切齿般痛恨,让太子向武帝奏报诛杀苏文等人。太子说:“只要我不犯错误,何必怕苏文这些人!皇上聪慧圣明,不会相信奸邪小人,不值得担忧!”武帝曾经患小病,派遣常融召见太子,常融说“太子有喜色”,武帝默然不语。等到太子到了,武帝留心察看太子的容貌,发现太子脸上有泪痕,好像哭过,但是假装言笑如常,武帝觉得奇怪,进一步详细询问,了解了其中的实情。于是诛杀了常融。

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