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初中英语语法之判断动词时态的技巧,还不会的同学要注意了!

中考资讯 来源:网络 编辑:李李 2018-11-15 10:53:51 浏览:

  初中英语的语法要学好,到高中阶段就不会头大,小编很感谢初中英语老师,严格的教我们学英语,到高中身边很多同学不懂得语法知识我竟然都会,很庆幸初中有认真学,所以初中打好基础,高中就不用很担心,秦学教育小编今天给大家说说初中英语语法之判断动词时态的技巧,还不会的同学要注意了。

初中英语语法之判断动词时态的技巧,还不会的同学要注意了!

  一、根据时间状语与时态的对应关系

  动词特定的时态常常与特定的时间状语联系在一起,如由this time yesterday可知用过去进行时;由so far, in the past three years, till now可知要用完成时,等等。

  At this time tomorrow ______ over the Atlantic.

  A. we’re going to fly B. we’ll be flying C. we’ll fly D. we’re to fly

  解析:由时间状语at this time tomorrow可知用将来进行时,故选B。

  二、固定句型与动词时态间的对应关系

  在英语中,不少句型与一些动词在时态的运用方面都存在着特定的对应关系,如(1) 在“祈使句+and/or+陈述句”句型中,陈述句中用will表示的一般将来时;(2) 在This/That/It is the second time that…句型中用现在完成时,若is改为was,就用过去完成时;(3) 在no sooner…than…和hardly…when…句型中,前面常用过去完成时,when/than后的句子用一般过去时;(4) was/were about to do…when…或was/were doing…when…或was/were on the point of doing…when…句型中,when分句的谓语动词用一般过时;(5) 在一个含有时间状语从句的主从复合句中,如果主从句的谓语动词都是过去发生的动作,一般来说,表示短暂性动作的动词用一般过去时,表示持续性动作的动词用过去进行时;等等。

  Let’s keep to the point or we _______ any decisions.

  A. will never reach B. have never reached C. never reach D. never reached

  解析:这是“祈使句+or +陈述句”句型,陈述句的谓语要用“will+动词原形”,故选A。

  三、根据某些动词与时态的对应关系

  在英语里有些动词与时态有着特定的对应关系,如see(看见),hear(听见),find(找到) 等都不可用于进行时态;work表示机器不能正常运行、运转时,常用一般现在时的否定式;open, close, lock等词表示门、窗等不能正常关、开、锁的意思时,常用won’t open /close /lock等,这时它们是以主动形式表示被动意义。

  —Can I help you, sir?

  —Yes. I bought this radio here yesterday, but it _____.

  A. didn’t work    B. won’t work C. can’t work     D. doesn’t work

  解析:此处的work是指radio不能正常运行,应用一般现在时的否定式,故选D。

  四、根据上下语境来确定时态

  在绝大多数情况下,动词的时态是由上下文来决定的,这就要求我们一方面要熟记各种时态的适用范围,另一方面要求我们注意上下文的提示。

  — Is this raincoat yours?

  — No, mine ______ there behind the door.

  A. is hanging B. has hung C. hangs D. hung

  解析:根据上下文的提示,hang表示的是目前的状态,故选A。

  看完小编整理的这些小知识,有没有学到一些,帮你解决相关知识点的烦恼,英语的语法就是多看多读多做题,日常多了解。

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