现在家长们对孩子的成长都是非常关心的，除了学习以外其他各个方面也会特别关注，性格，习惯等方面，希望孩子能够全面发展，孩子现在年龄还小没有什么辨别能力，另外就是遇到了困难他不会调节，不知道应该如何让自己改变，目前有很多家长都特别犯愁，孩子存在认知偏见，那么，家长应如何帮助孩子克服认知偏见?

　　1. 从孩子终身发展来看问题

　　加强学习，提高认识

　　家长自身首先要提高对孩子的各种方面能力的认识，不要只停留在学业水平考试所考的智力部分，而忽视了全部。

　　不急不躁，着眼未来

　　教育是一个静待花开的过程。家长要综合各方面因素来看待孩子，特别是要有静待花开的耐心，在培养和陪伴孩子的过程中，有一颗正常的、合理的、着眼于未来的发展之心。

　　2. 关注细节，加强引导

　　智商、情商、逆商同样重要

　　情商是后天养成的，与教育环境、成长环境紧密相关。开朗、外向的家长，人际关系处理协调有序的家庭，培养出来的孩子情商就不会低。当家长人际交往能力不足时，要有意识地培养孩子的人际交往能力，让孩子常跟情商高的老师、同学、亲朋好友接触。

　　几乎所有的孩子智商水平是一致的，只是表现在不同孩子身上各有侧重。家长们一定要有平稳、良好的心态。

　　让兴趣转化为志趣

　　家长要时刻关注孩子的兴趣点。对于低段的孩子，要给他足够的时间去探索。到了高中，兴趣比较稳定的时候，家长要经常帮助孩子去思考，兴趣会成为他一生择业的追求。

　　家长要帮助孩子确认哪些兴趣可以发展为志趣，可以在职业生涯规划师的指导下，帮助孩子去澄清兴趣和志趣之间的关系。

　　有个性不纵容

　　家长要观察孩子的个性，通过和学校的沟通，了解孩子在学校、在群体中是不是以自我为中心。在彰显个性的同时，千万不要让他变成一个张扬跋扈的孩子!

　　孩子现在没有自主的判断能力，家长们的引导是特别重要的，家长作为孩子的监护人一定要对孩子负责，帮助他成为一个全面发展而且对社会有用的人。