您所在位置: 主页 > 湖南 > 教育资讯 > 小升初资讯 >

四年级孩子语文阅读该怎么提高?家长该如何着手?

小升初资讯 来源:网络 编辑:李娜 2018-11-05 09:28:19 浏览:

  语文阅读理解是语文的难点,秦教育小编觉得甚至比作文都难。作文允许在不跑题的前提下自由发挥,而阅读理解的答案一般都是唯一的,即使是你的回答意思和标准答案差不多,老师也会给你判错。

四年级孩子语文阅读该怎么提高?家长该如何着手?

  对于这一点我是很不以为然的,因为语文不是数学,很多阅读理解的题目,根本不应该有标准答案。记得很久之前看过有人吐槽,考试时有道题是问“三国时最聪明的人是谁”,三国时最聪明的人到底是谁,每个人的理解不同,或许有人觉得曹操最聪明呢(不然他能成为魏国的实际统治者,天下三分他最强),也许有人觉得刘备最聪明(善于笼络人心),别说是你写其他英雄了,即便是你写孔明都不对。但孔明不就是诸葛亮吗!(诸葛亮字孔明)

  由此,可以看出应试教育给学生带来的僵化与束缚,咱们的孩子都得面对考试,面对中考和高考。

  在对待孩子的阅读理解问题上,建议家长从三方面着手:

  1、多让孩子读书,泛读和精读相结合。

  2、了解和学习阅读理解的题型和答题技巧,有针对性地做一部分练习题,巩固学习效果。

  3、多多练笔,就是多练习写作文。

  或许有家长要问了:写作文和阅读理解答题有什么关系?

  阅读理解考的不光是你对题目的理解,它考核的是学生的多方面能力,包括理解能力、概括能力和表述能力等等。部分孩子做阅读理解题并不是理解不了文章的内容和意思,而是——他不知道如何去概括主要内容、中心思想等等,也不知如何用恰当的语言表述出来。而概括能力和表述能力,光靠读书和上语文课,是不能得到提升的,要怎样提升呢?

  写作文是一种输出,是想办法把脑子中的想法,用合适的语言概括表达出来,要想真正提高阅读理解水平,除了读书和做题,还要多多练笔,才能切实提高概括能力和表达能力。

  大家要记住:语文不要刷题,要有技巧

  内容概括,是对于小学生比较难的阅读理解题型了,在这里教家长们一个方法,你可以这样教你的孩子记住,做概括文章内容的题,可以记住一个名词:“人参(事)果”,也就是回答要从“人、事、果”三方面来概括,先看看文章主人公是谁,再看看他干了什么事情。

本文内容来源于网络,由秦学团队整理编辑发布,如有侵权请联系客服删除!

热门课程

  • 秦学教育开福校区高考数学冲刺vip课程_高考数学一对一辅导课程

    立即报名
  • 秦学教育高考生物一对一冲刺辅导|生物vip辅导

    立即报名
  • 高考英语一对一冲刺课程

    立即报名