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辅导孩子作业家长们头疼吗?看完这些就知道了

家庭教育 来源:网络 编辑:李娜 2018-10-30 10:15:51 浏览:

  辅导孩子的作业是很让家长头疼,每天结束繁忙的工作,回到家想休息片刻,一想还有作业要辅导,可能会想哭,有的家长会想说这些老师就可以了,为什么还要家长来?看看秦学教育小编怎么说。

  有妈妈吐槽:你看我们以前,父母哪有怎么管啊!现在我每天下班后还要伺候孩子吃喝,还要辅导孩子写作业,这教育孩子真是水太深了!还有家长担心,如果我总是陪着孩子,孩子变得特别依赖我,怎么办?

  在现在的社会大背景下,陪读似乎成为一种流行趋势,不陪读反而成为“不重视”的代名词。

  那么,我们需要陪读吗?

  一、早教、启蒙的兴起

  随着早教、启蒙的开始,已经有越来越多的家长更重视学前的培养,所以上小学之前孩子们的学习能力已经是有所差别的了。曾经有过启蒙或者幼小衔接的孩子,可能就掌握得更快。

  老师的上课节奏是根据大部分的孩子节奏来定的,对那些新知识接受得比较弱的孩子,老师没时间管,家长不用心管,很多时候,孩子今天的还没学会,明天又学新的了,没有喘息的机会。长期以往,孩子的学习就是滞后的,也会容易变得没有自信。

  所以即使想培养孩子的主动性,独立性,这种出发点是很好的。但是低年级的小朋友不能完全保证自己很好适应和消化学习内容。家长也不应该走极端,完全放任不管。

辅导孩子作业家长们头疼吗?看完这些就知道了

  二、教育环境的不同

  教育环境和以前相比,已经发生了非常大的变化。现在学校和家长关系是很亲密的,微信群或者QQ群,每天会把作业发上去。学校老师很难兼顾到一个班的四五十个孩子,所以老师也希望家长能共同参与进来,包括亲子阅读,所以陪读是很有必要的。

  三、家庭时间的增长

  客观来说,孩子在家的时间是比学校长的!假设学校每天早上八点上课,下午4点放学,那么一星期在学校的时间就是8*5=40小时,除去睡觉时间,孩子在家的活跃时间大约是58小时。真的能放任孩子自己去支配这58小时吗?还要考虑孩子不识字,自控力差,不自觉等。

  所以,陪读是必要的,

  那么,如何拿捏陪读的尺度?

  一、你怎么要求孩子的,你就要怎么要求自己。

  孩子会说:“为什么这个世界那么不公平,为什么小孩子就要写作业,大人就可以看电视、玩手机呢?”陪读的第一个原则就是:你怎么要求孩子的,你就要怎么要求自己。如果你自己做不到,孩子也是不会服你的。

  二、陪读更应该关注的是孩子的习惯

  陪读不只是盯着题目的对错。孩子学会的处事规则,都是家长教给他的。如果你很在意孩子的对错,孩子也会在意自己的对错。

  在陪读的过程中,注重习惯不是答案,家长应该少点责备。但是如果孩子是因为态度懒散,东写写西看看,摸摸这摸摸那,那就必须态度坚决。

  三、是陪着,不是盯着

  陪读,不是让你搬张小板凳坐在旁边一直盯着孩子,监视着他的一举一动。孩子不喜欢家长盯着写作业,就像我们大人不喜欢在工作的时候被老板盯着的感觉一样。

  一旦发现孩子写错字了、算错题了立马就纠正是不可取的。这种全程高度关注孩子的做法,其实是对孩子注意力的一种干扰。我们不自觉地关注孩子的答案,想要提醒他们,不但起不到好作用,反而让孩子无所适从,也会让孩子的试错能力越来越弱。

  有的孩子,特别“追求完美”,字写得稍微有一些不工整,就会擦了重写,周而复始,结果这个孩子总是等到别人做完了,他还在改。这些孩子的背后,几乎都有一个特别关注他的家长。

  看完这些,家长们心里会好受一点吗?孩子需要耐心去浇灌他,虽然觉得会很麻烦,心有余而力不足,但都是为了孩子的成长,一起加油吧。

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