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高中文言文阅读苏洵《六国论》选段真题及答案解析

高中资讯 来源:网络 编辑:付付 2018-10-21 11:13:31 浏览:

  高中文言文阅读苏洵《六国论》选段真题及答案解析,大家可以一起来做一做,这篇文言文是关于六国的故事,结合下面的问题然后在通读全文,感受一下这个故事的大意,然后结合原文回答下面的问题,相关的句子如何翻译呢?下面我们就一起来做一做这道题!

高中文言文阅读苏洵《六国论》选段真题及答案解析

  阅读下面的文言文,完成小题。(14分)

  六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。

  秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥,今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。

  齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。(选自苏洵《六国论》)

  【小题1】对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是( )

  A.后秦击赵者再:两次B.与嬴而不五国也与:帮助

  C.故不战而强弱胜负已矣判:决定D.向使三国各其地爱:爱惜

  【小题2】对下列句子中划线词指代对象的理解,不正确的一项是( )

  A.较秦之所得与战胜而得者,实百倍(其:秦战胜而得到的土地)

  B.子孙视不甚惜(之:土地)

  C.奉之弥繁,侵愈急(之:赂秦各国)

  D.惜用武而不终也(其:赵国)

  【小题3】下列句子划线词语古今意义相同的一项是( )

  A.思厥先祖父 B.犹有可以不赂而胜之之势

  C.暴霜露,斩荆棘 D.至于颠覆,理固宜然

  【小题4】下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )

  A.首段开宗明义,提出全文论点,并从“不赂者”和“赂者”两方面进行分析,巩固论点。

  B.第二段从“赂者”入手,运用对比、比喻等论证方法,说明以地事秦必然招致灭亡的结局。

  C.第三段从“不赂者”入手,以齐、燕、赵三国灭亡的进程,具体论证“赂秦力亏,破灭之道”的道理。

  D.本文剖析透彻,逻辑性很强。文中还使用形象描写的手法,使得论证鲜明晓畅,生动感人。

  【小题5】把文中画线的句子译成现代汉语。(6分)

  (1)六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。(3分)

  (2)且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。(3分)

  答案

  【小题1】B 【小题1】A 【小题1】C 【小题1】C

  【小题1】①六国被攻破而(导致)灭亡,不是因为兵器不锋利,作战不得法,弊端在于贿赂秦国。

  ②况且燕国与赵国处在秦国逐渐征伐(天下)将近结束的时候,可以说是智谋穷竭,国势孤单了,作战失败而灭亡,实在是不得已(的事情)。

  解析【小题1】与:结交,亲附

  【小题1】秦接受贿赂而获得的土地

  【小题1】A古义“祖辈父辈”今义“爷爷”B古义“可以凭借”今义“表示许可”D古义“表示由于上文所说的情况,引出下文的结果,相当于‘以致’‘以至于’”今义“表示达到某种程度或另提一事”

  【小题1】第三段是论证“不赂者以赂者丧”

  【小题1】本题考查“理解并翻译文中的句子”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考核。

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