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怎么样选择记叙文的详写点呢?根据实例来详细的学习一下

初中资讯 来源:网络 编辑:付付 2018-09-14 12:01:06 浏览:

  怎么样选择记叙文的详写点呢?我们在初高中的语文课本中接触到的记叙文还是比较多的,怎么样写好作文的详写点?哪些要详写呢?记叙文是最常见的问题了,在现代文阅读中经常出现,今天我们就一起来看下怎么样选择记叙文的详写点?

怎么样选择记叙文的详写点呢?根据实例来详细的学习一下

  怎样选择记叙文的详写点?

  一,一般表现中心和显然能突出中心的部分相比,显然能突出中心的部分要详。

  文章的目的就是要使中心思想鲜明和感人。作文时,凡是能取得这个效果的部分当然要饱用笔墨。如试题是《我最喜爱的×××》,有位同学写《我最喜爱的游戏》,他最喜欢乘高架飞行车,因为高架飞行车惊险,能锻炼魄力和胆量。为此,他把高架飞行车的高险,飞行的快速,由低而高一刹那的腾空感,由高而低瞬间的失重感,头垂直向下时的倒悬感,多次回旋的昏眩感等等,都列入详写之列,这当然可以,因为它们都直接反映“游戏惊险,能锻炼人体魄”这个中心。而如何开始游戏、如何结束游戏,游戏的人怎么拥挤,旁边的人如何评论等等,虽也可能会配合反映中心,但这只是配合,列入详写就画蛇添足了。

  二,事件的次要片断和主要片断相比,主要片断要详。

  因为主要片断是事件的关键,其他部分只是为引出或衬托这个关键部分服务的。如写《一件难忘的事》,有的同学以“抢险”为题材,整个过程有发现险情、无畏抢险、抢险结果这三个环节,其中无畏抢险显然要着重描写。

  三,次要人物和主要人物相比,主要人物要详。

  次要人物一般都用来陪衬主要人物。次要人物对于主要人物,应该像众星拱月,主宾鲜明,决不能喧宾夺主。如写《我的老师》,文中反映老师如何主动关心学生,循循善诱,废寝忘食,献身教育事业,要详写。与教师相关的其他人物则应略写。

  四,反映某个人一般情况的材料和能突出这个人重要特点的材料相比,能突出这个人重要特点的材料要详写。

  如写小红三年如一日地帮隔壁孤身老太太买菜做饭,她做好事的动机、起因,三年中特别动人的事件等等,直接反映小红的主要性格,要多花笔墨,至于小红自己在家里怎么忙中抽空,善于安排时间,小红德智体如何全面发展等只是反映了小红性格的另一些侧面,一笔带过即可。(文章来源于学易堂教育公众号,如有侵权,请联系删除)

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