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初中文言文阅读《孙权劝学》真题及答案解析!一起来做一做!

初中资讯 来源:网络 编辑:付付 2018-08-17 11:21:08 浏览:

  初中文言文阅读《孙权劝学》真题及答案解析!《孙权劝学》是我们初中语文课本上的文言文阅读,这篇文言文阅读在考试卷中出现的频次也是比较高的,所以大家在平时要多注意这方面的学习了,下面我们就来做一做这道《孙权劝学》的选段,看看都有哪些知识点的考察呢?

初中文言文阅读《孙权劝学》真题及答案解析!一起来做一做!

  孙权劝学 (14分)

  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  【小题1】写出下面句中划线词的意思。(3分)

  卿言多务,孰若孤 及鲁肃过寻阳 即更刮目相待

  【小题2】翻译下面的句子。(2分)卿今者才略,非复吴下阿蒙:

  【小题3】孙权指导鲁肃读书的方法是什么(用原文问答)(1分)

  【小题4】有一个成语出自本文,它是__________,意思是__________。(2分)

  【小题5】古今中外有许多表现劝学内容的名句,请写出一句。(2分)

  【小题6】本文所揭示的道理对你有什么启示? (2分)

  【小题7】《伤仲永》与这篇《孙权劝学》在写法上有什么不同?(2分)

  答案

  【小题1】谁 到了……的时候 重新

  【小题1】你现在的才干和谋略,已不再是原来吴县的阿蒙了。

  【小题1】但当涉猎,见往事而。

  【小题1】刮目相看 用新的眼光来看待。

  【小题1】少壮不努力,老大独悲伤.

  【小题1】启示:1、开卷有益,只要有学习,就会有收获;2、士别三日,刮目相看,我们要以开放的眼光看待别人。

  【小题1】《伤仲永》借事说理,生动具体的阐述了作者的人才观,叙议结合,道理蕴含在叙事之中;《孙权劝学》以对话为主,语言描写生动,侧面描写也十分突出——鲁肃吃惊神态,表现出吕蒙学有长进。

  解析

  【小题1】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。各个加点词的意思有的取其常用意,有的需要从从课文中迁移过来。

  【小题1】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。

  【小题1】本题考查概括文章内容的能力。根据文中“权曰”后面的内容来概括“孙权指导鲁肃读书的方法是什么”即可。

  【小题1】本题考查理解文章内容的能力。根据“鲁肃”的变化来概括出自本文的成语并写出成语的意思即可。

  【小题1】本题是一道开放题。所写的中外名句只要与”劝学内容“相关即可。

  【小题1】本题考查理解作者写作意图的能力。根据“孙权劝鲁肃读书”以及“鲁肃读书后的变化”来谈本文对你的启示即可。

  【小题1】本题考查文章的写作手法。《伤仲永》主要是叙议结合,《孙权劝学》主要是以记叙为主。

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